"Il sistema nervoso centrale non sa nulla di muscoli e di biomeccanica: lui conosce solo i movimenti".

Con questa citazione John Hughing Jackson fu il primo neuroscienziato di fama internazionale a parlare del carattere funzionale del movimento umano, affermando che il muscolo è contingente al movimento ma non necessario a carattere radicale; ciò significa che pur essendo il movimento stesso il fattore principale per l'attività motoria, il suo insegnamento deve essere indirizzato a ciò che ne consente la realizzazione: il sistema nervoso centrale. Si intende quindi una molteplicità di istruzioni a livello cerebrale che possano essere in seguito tradotte in movimento.

Basato su questa teoria scientifica, il nostro metodo passa dallo studio del movimento umano per proporre una metodologia di allenamento alle diverse discipline sportive e attività motorie, che, imprescindibilmente, è aperto al continuo apprendimento di tutto ciò che possa arricchire le nostre competenze.

A partire dalla concezione delle arte marziali orientali, intesa come studio dei movimenti naturali volti al combattimento, dallo studio del fenotipo umano, dalle neuroscienze cognitive, dalla neuroanatomia, neuropsicologia e fisiologia, ma soprattutto dalla nostra esperienza e pratica del movimento, si presenta quello che per noi costituisce l'evoluzione dell'allenamento, la cui ricerca non è altro che il miglioramento della prestazione, l'ampliamento della plasticità cerebrale e il cambiamento di sistemi di pensiero che consideriamo nocivi. Tutto ciò è indirizzato a fornire agli allievi la consapevolezza e la coscienza dell'atto motorio e di tutto quello che ne influisce, a livello cerebrale e psicologico, la loro realizzazione.

Nel nostro presente abbiamo la fortuna di partecipare attivamente ad una rivoluzione nello studio del cervello umano abbinato al movimento, del tutto inattesa fino a venti anni fa. Ad oggi questa rivoluzione sta rompendo gli antichi paradigmi non solo per quanto riguarda l'allenamento ma anche in ambito riabilitativo, psicologico, medico e filosofico. È importante cavalcare queste nuove onde per una continua e sorprendente scoperta dei benefici del movimento umano.

Neuromove conta su uno staff multiculturale, che sta lavorando attivamente nell'ambito scolastico, nella preparazione fisica sportiva e nel campo preventivo/ riabilitativo. Tutti tre i campi condividono il processo naturale che ci rende umani: insegnamento, interpretazione ed apprendimento neurocognitivo motorio

Scolastico

Sportivo/ agonistico

Preventivo/riabilitativo

(leggi il seguito)

Giacomo Pezzo

Cofondatore di Neuromove. Dottore in Scienze Motorie presso l'Università di Brescia Preparatore atletico in ambito sportivo, funzionale e riabilitativo. Professore di educazione fisica presso Wells International School-Bangkok,Thailand Cintura nera, 5 dan di Kendo.

José De Laurentis

Cofondatore di Neuromove. Dottore in Scienze motorie all'IPEF Córdoba Argentina. Specializzazione in terapia del movimento presso l'università di Villa Maria Córdoba, Argentina. Ricercatore nel campo della flessibilità, la coordinazione e il controllo motorio. Consulente di neuroscienze applicate all´apprendimento cognitivo motorio, fitness e sport. Preparatore fisico di tennis presso nella FIT, lavoro che svolge all'Associazione Tennis Verona.

Federico Zambelli

Dottore in scienze motorie presso all'università di Verona. Studente della laurea magistrale nell'ambito delle attività preventive e adattate presso all'università di Verona. Preparatore atletico di tennis all'Associazione Tennis Verona. Esperto nella preparazione globale del ciclista.

Tommaso Vicentini

Studente superiore dell'istituto tecnico G. Marconi. Capo tecnico del proggeto Neuromove. Programmatore di Hitfilm e express e pinnacle studio 14.